A young girl in pajamas is looking at her reflection in a bathroom mirror, displaying a concerned expression as she examines a cut on her arm. The scene is softly lit, with warm tones and a modern bathroom setting in the background.

Amelia felt scared×意味：
怖くなった、怖いと感じた。

文法：
- 'felt' は 'feel'（感じる）の過去形です。
- 'scared' は形容詞で、「怖い」という意味です。
- 「～と感じる」という感情を表す表現です。

例：
She felt sad when he left.
彼が去ったとき、彼女は悲しく感じました。
I felt scared during the horror movie.
ホラー映画を見ている間、私は怖かったです。. She didn’t know this family. She wasn’t Hana. She needed time to think×意味：
考える時間。

文法：
- 'time'（時間）+ 'to think'（考えるための）。
- 名詞句として使われ、「考えるために必要な時間」という意味です。

例：
I need time to think about your offer.
あなたの申し出について考える時間が必要です。
Give me some time to think.
少し考える時間をください。. “I’ll go in the bathroom to think×意味：
考えるためにバスルームに行く。

文法：
- 'go in the bathroom'（バスルームに入る）+ 'to think'（考えるために）。
- 目的を表す 'to不定詞' が使われています。
- 全体で「考える目的でバスルームへ行く」という意味になります。

例：
I need to go in the bathroom to wash my hands.
手を洗うためにバスルームに行かなければなりません。
Let's go in the bathroom to get ready.
準備をするためにバスルームに行きましょう。,” she said to herself×意味：
彼女は独り言を言った。

文法：
- 'she said'（彼女は言った）+ 'to herself'（自分自身に）。
- 再帰代名詞 'herself' が使われています。
- 「人にではなく、自分自身に話しかける」という意味です。

例：
He talked to himself while walking.
彼は歩きながら独り言を言っていました。
She often says to herself when she is thinking.
彼女は考えている時によく独り言を言います。. She went in and closed the door.

The bathroom was small and tidy×意味：
きちんと片付いた、整然とした。

文法：
- 形容詞で、部屋や場所が整理整頓されている状態を表します。
- 'tidy up'（片付ける）という動詞もあります。

例：
Her room is always tidy.
彼女の部屋はいつもきれいです。
Please keep your desk tidy.
机をきれいにしてください。. The walls were covered with×意味：
～で覆われている。

文法：
- 'covered' は 'cover'（覆う）の過去分詞です。
- 'with' は「～で」という意味の前置詞です。
- 受動態の形で「～で覆われている」という状態を表します。

例：
The ground was covered with snow.
地面は雪で覆われていました。
The cake was covered with chocolate.
ケーキはチョコレートで覆われていました。 white tiles×意味：
白いタイル。

文法：
- 'white'（白い）+ 'tiles'（タイル）。
- 複数形の 'tiles' が使われています。
- 壁や床によく使われる白いタイルを指します。

例：
The kitchen has white tiles on the walls.
そのキッチンは壁に白いタイルが貼ってあります。
We need to clean the white tiles in the bathroom.
バスルームの白いタイルを掃除する必要があります。. It was very different from her messy×意味：
散らかった、整理されていない。

文法：
- 形容詞で、部屋や場所が散らかっている状態を表します。
- 反対語は 'tidy'（きちんと片付いた）です。

例：
His desk is always messy.
彼の机はいつも散らかっています。
I need to clean my messy room.
私は散らかった部屋を掃除する必要があります。 bathroom at home. She looked in the mirror. She saw her new face. Hana’s face. It was crazy!×意味：
それはクレイジーだ！、それはおかしい！

文法：
- 'It' は前の文脈（新しい顔であること）を指します。
- 'was' は 'is'（～である）の過去形です。
- 'crazy' は形容詞で、「非常識な、ばかげた」という意味です。
- 感嘆を表す表現です。

例：
That idea is crazy!
そのアイデアはクレイジーだ！
This situation is crazy.
この状況はおかしい。 But it was real×意味：
それは現実だった、それは本当だった。

文法：
- 'It' は前の文脈（新しい顔であること）を指します。
- 'was' は 'is'（～である）の過去形です。
- 'real' は形容詞で、「現実の、本当の」という意味です。
- 現実を受け入れる状況を表す表現です。

例：
It was real, not a dream.
それは夢ではなく、現実だった。
The danger was real.
危険は現実だった。.

“Hana-chan!” her mom called. “Hurry!×意味：
急いで！

文法：
- 動詞 'hurry' の命令形です。
- 相手に急ぐように促す時に使います。
- 短く、強い命令のニュアンスがあります。

例：
Hurry up, we are late!
急いで、遅れるよ！
Hurry, the bus is coming!
急いで、バスが来るよ！ Don’t be late×意味：
遅刻しないで！、遅れないで！

文法：
- 'Don't' は 'Do not' の短縮形で、否定の命令を表します。
- 'be late' は「遅刻する」という意味のフレーズです。
- 全体で「遅刻しないように」と注意を促す表現です。

例：
Don't be late for the meeting.
会議に遅刻しないでください。
Don't be late next time.
次回は遅れないでください。 for school!”

School? That wasn’t important now! But she had to pretend that it was×意味：
彼女はそうであるふりをしなければならなかった。

文法：
- 'she had to' は 'have to'（～しなければならない）の過去形です。
- 'pretend'（ふりをする）+ 'that it was'（それがそうであると）。
- 'it' は前の文脈の 'school being important'（学校が重要であること）を指します。
- 全体で「学校が重要であるかのようにふりをする必要があった」という意味です。

例：
He had to pretend that he was happy, even though he was sad.
彼は悲しかったけれども、幸せであるふりをしなければならなかった。
We had to pretend that we didn't notice anything.
私たちは何も気づいていないふりをしなければなりませんでした。.

Amelia’s arm hurt. She rolled up her sleeve×意味：
袖をまくり上げた。

文法：
- 'rolled up' は 'roll up'（巻き上げる）の過去形です。
- 'her sleeve'（彼女の袖）。
- 全体で「袖を上方向に巻いて上げた」という動作を表します。

例：
He rolled up his sleeves to wash the dishes.
彼は皿洗いをするために袖をまくり上げました。
She rolled up her sleeves because it was hot.
暑かったので彼女は袖をまくり上げました。. There was a long and pink scar. It was a new scar, not an old one. This was another mystery about×意味：
～についてのもう一つの謎。

文法：
- 'another'（もう一つの）+ 'mystery'（謎）+ 'about'（～について）+ 'her new body'（彼女の新しい体）。
- 名詞句で、「彼女の新しい体に関する別の謎」という意味です。
- 新しい状況に対する疑問や不明点を指し示す表現です。

例：
This is another mystery about the universe.
これは宇宙に関するもう一つの謎です。
The strange noise was another mystery about the old house.
その奇妙な音は古い家に関するもう一つの謎でした。 her new body.

“Hana-chan! Come downstairs right now!” Mom called again.

Amelia shouted back×意味：
言い返した、大声で返事をした。

文法：
- 'shouted' は 'shout'（叫ぶ、大声で言う）の過去形です。
- 'back' は副詞で、「返事をする」という意味を強めます。
- 全体で「大声で返事をした」という動作を表します。

例：
He shouted back at her angrily.
彼は彼女に怒って言い返しました。
When she called him, he shouted back from upstairs.
彼女が彼を呼んだとき、彼は二階から言い返しました。. “Okay Mom, I’m coming!” She had to pretend to be×意味：
～であるふりをする。

文法：
- 'pretend'（ふりをする）+ 'to be'（～である）。
- 'to不定詞' が使われています。
- 特定の人や役割のふりをする状況を表します。

例：
He pretended to be a doctor.
彼は医者であるふりをした。
She pretended to be asleep.
彼女は眠っているふりをした。 Hana. She needed to smile, and she needed to go to school to find more clues×意味：
手がかり、糸口。

文法：
- 名詞で、問題や謎を解くための情報やヒントを意味します。
- 複数形の 'clues' が使われています。
- 探偵小説や謎解きでよく使われる言葉です。

例：
The detective looked for clues at the crime scene.
探偵は犯罪現場で手がかりを探しました。
These clues might help us solve the mystery.
これらの手がかりは私たちが謎を解くのに役立つかもしれません。. But she wouldn’t forget about the scar. “I have to find my way home×意味：
家に帰る方法を見つける、自分の帰り道を見つける。

文法：
- 'find'（見つける）+ 'my way home'（私の帰り道）。
- 'way home' は「帰り道、家への道」という意味の名詞句です。
- 全体で「自分の家への帰り方を見つける」という意味になります。

例：
I need to find my way home in this new city.
私はこの新しい都市で帰り道を見つける必要があります。
Can you help me find my way home?
帰り道を見つけるのを手伝ってくれますか？,” she said to herself×意味：
彼女は独り言を言った。

文法：
- 'she said'（彼女は言った）+ 'to herself'（自分自身に）。
- 再帰代名詞 'herself' が使われています。
- 「人にではなく、自分自身に話しかける」という意味です。

例：
He talked to himself while walking.
彼は歩きながら独り言を言っていました。
She often says to herself when she is thinking.
彼女は考えている時によく独り言を言います。 in the mirror.

Choice Point (After Bathroom Scene – A2):

  • Option A: Hide the scar. Go downstairs. Act normal.×意味：
    普通に振る舞う、普段通りにする。

    文法：
    - 'Act' は動詞で、「行動する、振る舞う」という意味です。
    - 'normal' は形容詞で、「普通の、通常の」という意味です。
    - 全体で「普通の状態であるかのように振る舞う」という意味になります。

    例：
    Just act normal, and no one will notice.
    普通に振る舞えば、誰も気づかないよ。
    He tried to act normal, but he was clearly nervous.
    彼は普通に振る舞おうとしたが、明らかに緊張していた。    ➡️
  • Option B: Ask Mom about×意味：
    ～についてお母さんに尋ねる。

    文法：
    - 'Ask'（尋ねる）+ 'Mom'（お母さん）+ 'about'（～について）+ 'the scar'（その傷）。
    - 全体で「お母さんにその傷について質問する」という意味です。
    - 特定の話題について人に質問する状況を表します。

    例：
    Ask your teacher about the homework.
    先生に宿題について尋ねてください。
    I need to ask him about the meeting time.
    彼に会議の時間について尋ねる必要があります。     the scar.
  • Option C: Try to remember anything about×意味：
    ～について何かを思い出そうとする。

    文法：
    - 'Try to'（～しようとする）+ 'remember'（思い出す）+ 'anything'（何か）+ 'about'（～について）+ 'the scar'（その傷）。
    - 全体で「その傷について何か一つでも思い出そうと試みる」という意味です。
    - 過去の記憶を呼び起こそうとする行為を表します。

    例：
    Try to remember anything about last night.
    昨夜のことについて何か思い出そうとしてください。
    I'm trying to remember anything about the accident.
    私は事故について何か思い出そうとしています。     the scar.

Comprehension Questions

Remembering

教育目標: 物語の基本的な事実を思い出す
(Recall basic facts from the story)

  • Where does Amelia go?
  • What does Amelia see on her arm?
  • Who is calling Amelia?

Understanding

教育目標: 物語の出来事の意味を理解し説明する
(Understand and explain the meaning of story events)

  • Why is Amelia scared?
  • Why does Amelia need to hurry×意味：
    急ぐ必要がある？、急がなければならないのはなぜ？

    文法：
    - 'need to hurry'（急ぐ必要がある）の疑問形です。
    - 'Why' は理由を尋ねる疑問詞です。
    - 全体で「なぜ急ぐ必要があるのか？」と理由を尋ねる質問です。

    例：
    Why do you need to hurry?
    なぜ急ぐ必要があるのですか？
    Why does he need to hurry to school?
    彼はなぜ学校に急ぐ必要があるのですか？    ?

Applying

教育目標: 物語の状況に自分を置き換えて考える
(Think about putting yourself in the story’s situation)

  • If you woke up and saw a new scar on your body, what would you do?×意味：
    もしあなたが起きて、体に新しい傷があるのを見たら、どうしますか？

    文法：
    - 'If' は条件を表す接続詞です。
    - 'you woke up' は 'wake up'（起きる）の過去形です。
    - 'saw' は 'see'（見る）の過去形です。
    - 'what would you do?' は仮定法過去の疑問文で、「もし～なら、あなたはどうしますか？」という意味です。
    - 全体で「もしそのような状況になったら、あなたはどう行動するか」を尋ねる質問です。

    例：
    If you found a lot of money, what would you do?
    もし大金を見つけたら、どうしますか？
    If you could travel anywhere, where would you go?
    もしどこへでも旅行できるなら、どこへ行きますか？

Analyzing

教育目標: 物語の要素間のつながりを見つける
(Find connections between story elements)

  • How is Hana’s bathroom different from×意味：
    ～と違う、～とは異なる。

    文法：
    - 'different'（違う、異なる）+ 'from'（～から）。
    - 'from' は比較の対象を示す前置詞です。
    - 全体で「～とは異なる」という意味の比較表現です。

    例：
    This car is different from that car.
    この車はあの車とは違う。
    My opinion is different from yours.
    私の意見はあなたの意見とは異なります。     Amelia’s bathroom?
  • Why is the scar×意味：
    傷跡、きず。

    文法：
    - 名詞で、怪我や手術などによって皮膚に残った跡を指します。
    - 文脈によっては、心の傷を意味することもあります。
    - ここでは、体の傷跡を指しています。

    例：
    He has a scar on his face from an accident.
    彼は事故で顔に傷跡があります。
    The scar reminded her of the past.
    その傷跡は彼女に過去を思い出させました。     important?

Evaluating

教育目標: 状況や行動について判断を下す
(Make judgments about situations and actions)

  • Is it good or bad for Amelia that×意味：
    アメリアにとって傷があることは良いことですか、悪いことですか？

    文法：
    - 'Is it good or bad'（それは良いことですか悪いことですか？）+ 'for Amelia'（アメリアにとって）+ 'that she has a scar'（彼女に傷があること）。
    - 'that節' が名詞句として 'good or bad' の内容を説明しています。
    - 全体で「アメリアが傷を持っていることが彼女にとって利益になるか、不利益になるか」を尋ねる評価の質問です。

    例：
    Is it good or bad for your health to eat too much sugar?
    砂糖を摂りすぎることは健康に良いことですか悪いことですか？
    Is it good or bad for the environment to use plastic bags?
    ビニール袋を使うことは環境に良いことですか悪いことですか？     she has a scar? Why?
  • Should Amelia tell Hana’s mom about×意味：
    アメリアはハナのお母さんに傷について話すべきですか？

    文法：
    - 'Should Amelia tell'（アメリアは話すべきですか？）+ 'Hana's mom'（ハナのお母さんに）+ 'about the scar'（傷について）。
    - 'Should' は助動詞で、助言や提案を求める疑問文を作ります。
    - 全体で「アメリアがハナの母親に傷について伝えることが適切かどうか」を尋ねる倫理的な判断を求める質問です。

    例：
    Should I tell him the truth?
    私は彼に真実を話すべきですか？
    Should we tell her about the surprise party?
    私たちは彼女にサプライズパーティーについて話すべきですか？     the scar? Why or why not?