Classroom Confrontation

注：この章には、ネイティブレベルの英語で書かれた難しいバージョンもあります。ぜひ挑戦してみてください！

The school bell rang loudly×「rang loudly」は「大きな音で鳴った」という意味です。「ring」は「鳴る」、「loudly」は「大きな音で」という意味です。「rang」は「ring」の過去形です。

例文：
The phone rang loudly in the empty room.
電話が、誰もいない部屋で、大きな音で鳴った。

ポイント：
- 「loudly」は、音の大きさを強調しています。. The classroom was very quiet. Students left slowly×「left slowly」は「ゆっくりと出て行った」という意味です。「leave」は「去る」、「slowly」は「ゆっくりと」という意味です。「left」は「leave」の過去形です。

例文：
They left the party slowly, not wanting the night to end.
彼らは、夜が終わって欲しくなくて、ゆっくりとパーティー会場を後にした。

ポイント：
- 「slowly」は、動作のスピードが遅いことを表しています。. They looked tired from×「looked tired from」は「〜で疲れた様子だった」という意味です。「look」は「〜に見える」、「tired」は「疲れた」、「from」は「〜が原因で」という意味です。

例文：
She looked tired from working all day.
彼女は一日中働いて、疲れた様子だった。

ポイント：
- 「look + 形容詞」で、「〜のように見える」という意味です。
- 「from」は、ここでは、疲労の原因を表しています。 doing hard math problems×「doing hard math problems」は「難しい数学の問題を解くこと」という意味です。「do」は「する」、「hard」は「難しい」、「math problem」は「数学の問題」という意味です。

例文：
He spent hours doing hard math problems.
彼は何時間も難しい数学の問題を解いて過ごした。

ポイント：
- 「do math problems」で、「数学の問題を解く」という意味です。. Amelia held her desk tightly. Her hands were white. Mei sat next to her, shaking a lot.×「shaking a lot」は「ひどく震えて」という意味です。「shake」は「震える」、「a lot」は「たくさん」という意味です。「shaking」は「shake」の現在分詞です。

例文：
Her hands were shaking a lot after the accident.
事故の後、彼女の手はひどく震えていた。

ポイント：
- 「a lot」は、ここでは、震えの程度が大きいことを表しています。
- 現在分詞「shaking」が、ここでは分詞構文として使われ、付帯状況を表しています。 Ms. Fujiwara stood at the front×「stood at the front」は「前に立っていた」という意味です。「stand」は「立つ」、「at the front」は「前に」という意味です。「stood」は「stand」の過去形です。

例文：
The teacher stood at the front of the classroom.
先生は教室の前に立っていた。

ポイント：
- 「at the front」は、ここでは、教室の前方を指しています。. She erased the whiteboard×「erased the whiteboard」は「ホワイトボードを消した」という意味です。「erase」は「消す」、「whiteboard」は「ホワイトボード」という意味です。「erased」は「erase」の過去形です。

例文：
She erased the whiteboard and wrote a new problem.
彼女はホワイトボードを消して、新しい問題を書き込んだ。 slowly. The marker in her hand looked strange×「looked strange」は「奇妙に見えた」という意味です。「look」は「〜に見える」、「strange」は「奇妙な」という意味です。

例文：
The old house looked strange in the moonlight.
その古い家は、月明かりの下で奇妙に見えた。

ポイント：
- 「look + 形容詞」で、「〜のように見える」という意味です。 under the bright lights×「under the bright lights」は「明るい光の下で」という意味です。「under」は「〜の下で」、「bright」は「明るい」、「light」は「光」という意味です。

例文：
The diamond sparkled under the bright lights.
そのダイヤモンドは、明るい光の下で、キラキラと輝いた。

ポイント：
- 「under the lights」で、「照明の下で」という意味です。ここでは、教室の照明を指しています。.

When the last student left, Ms. Fujiwara turned around×「turned around」は「振り返った、向きを変えた」という意味です。「turn around」で「振り返る、向きを変える」という意味の句動詞です。「turned」は「turn」の過去形です。

例文：
She turned around when she heard her name called.
彼女は自分の名前を呼ばれて、振り返った。

ポイント：
- 「turn around」は、体の向きを180度変えることを表します。. She smiled in a scary way.×「She smiled in a scary way.」は「彼女は怖い感じで笑った。」という意味です。「smile」は「微笑む」、「in a scary way」は「怖いやり方で、怖い感じで」という意味です。

例文：
The clown smiled in a scary way, making the children cry.
そのピエロは怖い感じで笑い、子供たちを泣かせた。

ポイント：
- 「in a scary way」は、ここでは、笑顔が、優しさや、親しみやすさを感じさせるものではなく、不気味で、恐怖を感じさせるものであったことを表しています。 “Let’s talk, girls,” she said.

Amelia felt nervous×「felt nervous」は「緊張した」という意味です。「feel」は「感じる」、「nervous」は「緊張した、不安な」という意味です。「felt」は「feel」の過去形です。

例文：
He felt nervous before his big presentation.
彼は大事なプレゼンテーションの前に緊張した。

ポイント：
- 「nervous」は、心配や、不安で、落ち着かない様子を表します。. The air felt electric.×「The air felt electric.」は「空気がピリピリと感じられた。」という意味です。「air」は「空気」、「feel」は「感じられる」、「electric」は「電気を帯びた、ピリピリした」という意味です。「felt」は「feel」の過去形です。

例文：
The air felt electric before the storm.
嵐の前に、空気がピリピリと感じられた。

ポイント：
- 「electric」は、ここでは、比喩的に、空気が、緊張感や、興奮で、帯電しているかのように感じられることを表しています。 Mei breathed fast×「breathed fast」は「呼吸が速かった」という意味です。「breathe」は「呼吸する」、「fast」は「速く」という意味です。「breathed」は「breathe」の過去形です。

例文：
She was breathing fast after running up the stairs.
彼女は階段を駆け上がった後、呼吸が速くなっていた。

ポイント：
- 「breathe fast」で、「速く呼吸する」「息が切れる」という意味です。, almost crying.×「almost crying.」は「ほとんど泣きそうになって。」という意味です。「almost」は「ほとんど」、「cry」は「泣く」という意味です。「crying」は「cry」の現在分詞です。

例文：
She was almost crying when she heard the sad news.
彼女は悲しい知らせを聞いて、ほとんど泣きそうになっていた。

ポイント：
- 「almost」は、ここでは、泣く寸前までいっている様子を表しています。
- 現在分詞「crying」が、ここでは分詞構文として使われ、付帯状況を表しています。

“Hello, Amelia,” Ms. Fujiwara said, staring at her.×「staring at her.」は「彼女をじっと見つめながら。」という意味です。「stare at」は「〜をじっと見つめる」、「her」は「彼女を」という意味です。「staring」は「stare」の現在分詞です。

例文：
He stared at her, unable to look away.
彼は彼女をじっと見つめ、目をそらすことができなかった。

ポイント：
- 「stare at」は、強い関心や、感情を持って、じっと見つめることを表します。
- 現在分詞「staring」が、ここでは分詞構文として使われ、付帯状況を表しています。 “Where is Hana?”

Amelia tried to sound calm.×「tried to sound calm」は「落ち着いた声を出そうとした」という意味です。「try to」は「〜しようとする」、「sound」は「聞こえる」、「calm」は「落ち着いた」という意味です。

例文：
He tried to sound calm, but his voice was shaking.
彼は落ち着いた声を出そうとしたが、声は震えていた。

ポイント：
- 「try to sound + 形容詞」で、「〜な声を出そうとする」という意味です。
- 「calm」は、ここでは、冷静で、動揺していない様子を表しています。 “I don’t know where Hana is.×「I don't know where Hana is.」は「花がどこにいるのかわかりません。」という意味です。「I don't know」は「私は知りません」、「where」は「どこに」、「Hana」は「花」、「is」は「いる」という意味です。

例文：
I don't know where she is. She didn't come home last night.
私は彼女がどこにいるのかわかりません。彼女は昨夜、家に帰ってきませんでした。

ポイント：
- 「where Hana is」は、間接疑問文で、「花がどこにいるか」という意味の名詞節です。
- 「where」は、ここでは、「どこに」という意味の疑問副詞として使われています。”

The room suddenly felt very cold×「suddenly felt very cold」は「突然とても寒く感じられた」という意味です。「suddenly」は「突然」、「feel」は「感じる」、「very」は「とても」、「cold」は「寒い」という意味です。「felt」は「feel」の過去形です。

例文：
The room suddenly felt very cold when the wind blew in.
風が吹き込むと、部屋は突然とても寒く感じられた。

ポイント：
- 「suddenly」は、ここでは、気温や、雰囲気が、急激に変化したことを表しています。. Ms. Fujiwara looked angry×「looked angry」は「怒っているように見えた」という意味です。「look」は「〜に見える」、「angry」は「怒っている」という意味です。「looked」は「look」の過去形です。

例文：
He looked angry when he heard the news.
彼はその知らせを聞いて、怒っているように見えた。

ポイント：
- 「look + 形容詞」で、「〜のように見える」という意味です。. “You’re lying!×「You're lying!」は「あなたは嘘をついている！」という意味です。「lie」は「嘘をつく」という意味の動詞です。

例文：
You're lying! I know the truth.
あなたは嘘をついている！私は真実を知っている。

ポイント：
- 「You're lying!」は、相手が嘘をついていると、強く非難する際に使われる表現です。” she shouted×「she shouted」は「彼女は叫んだ」という意味です。「shout」は「叫ぶ」という意味の動詞です。「shouted」は「shout」の過去形です。

例文：
She shouted for help when she saw the fire.
彼女は火事を見て、助けを求めて叫んだ。. The marker in her hand changed into×「changed into」は「〜に変わった」という意味です。「change into」で「〜に変わる」という意味の句動詞です。「changed」は「change」の過去形です。

例文：
The caterpillar changed into a butterfly.
その幼虫は蝶に変わった。

ポイント：
- 「change into」は、姿や、形、性質などが、別のものに変化することを表します。 a dark, twisted wand×「a dark, twisted wand」は「暗く、ねじれた杖」という意味です。「dark」は「暗い」、「twisted」は「ねじれた」、「wand」は「杖」という意味です。

例文：
The witch held a dark, twisted wand in her hand.
魔女は、暗く、ねじれた杖を手に持っていた。

ポイント：
- 「wand」は、ここでは、魔法使いなどが使う「魔法の杖」を指しています。 with a red tip×「a red tip」は「赤い先端」という意味です。「red」は「赤い」、「tip」は「先端」という意味です。

例文：
The pen had a red tip.
そのペンは先端が赤かった。. Mei moved back×「moved back」は「後ろに下がった」という意味です。「move back」で「後ろに下がる」という意味の句動詞です。「moved」は「move」の過去形です。

例文：
Please move back to make room for others.
他の人のために場所を空けるため、後ろに下がってください。 quickly, making her chair screech.×「making her chair screech」は「椅子をキーキーと鳴らして」という意味です。「make」は「〜させる」、「chair」は「椅子」、「screech」は「キーキーと音を立てる」という意味です。「making」は「make」の現在分詞です。

例文：
The rusty gate made a screeching sound when it opened.
錆びた門は、開くときにキーキーと音を立てた。

ポイント：
- 「make + 物 + 動詞の原形」で、「物に〜させる」という意味です。
- 「screech」は、金属や、固いものが、こすれ合って、甲高い音を立てることを表します。
- 現在分詞「making」が、ここでは分詞構文として使われ、付帯状況を表しています。

“The new moon×「new moon」は「新月」という意味です。「new」は「新しい」、「moon」は「月」という意味です。

例文：
The new moon is on the 1st of January this year.
今年の新月は1月1日です。 is tonight×「tonight」は「今夜」という意味です。「tonight」は副詞で、「今夜」という意味です。

例文：
Are you free to go out for dinner tonight?
今夜、夕食に出かけられますか？,” Ms. Fujiwara said, walking closer. “I don’t have time to×「I don't have time to torture you.」は「あなたを拷問する時間はない。」という意味です。「I don't have time to」は「〜する時間がない」、「torture」は「拷問する」という意味です。

例文：
I don't have time to explain it now.
今はそれを説明する時間がありません。

ポイント：
- 「torture」は、ここでは、比喩的に、「（精神的に）苦しめる」という意味で使われています。 torture×「torture」は「拷問する」という意味です。ここでは、比喩的に、相手を精神的に苦しめることを意味しています。

例文：
The thought of losing her job was torturing her.
失業するかもしれないという考えが、彼女を苦しめていた。

ポイント：
- 「torture」は、肉体的、または、精神的に、ひどい苦痛を与えることを表します。 you. But your friend Mei? She’s not important.×「She's not important.」は「彼女は重要ではない。」という意味です。「important」は「重要な」という意味です。

例文：
It's not important to me what other people think.
他の人がどう思うかは、私には重要ではありません。

ポイント：
- 「She's not important.」は、ここでは、Mei は、Hana と比べて、自分にとって、取るに足らない存在だ、という意味合いです。”

The red light from the wand lit up×「lit up」は「〜を明るく照らした」という意味です。「light up」で「〜を明るく照らす」という意味の句動詞です。「lit」は「light」の過去形です。

例文：
The fireworks lit up the night sky.
花火が夜空を明るく照らした。

ポイント：
- 「light up」は、ここでは、杖の先の赤い光が、周囲を明るく照らしたことを表しています。 Mei’s frightened face×「frightened face」は「怯えた顔」という意味です。「frightened」は「怯えた」、「face」は「顔」という意味です。

例文：
The child had a frightened look on his face.
その子供は怯えた表情をしていた。

ポイント：
- 「frightened」は、「怯えた」「怖がっている」という意味の形容詞です。. Amelia pushed Mei away just as×「just as」は「ちょうど〜したとき」という意味です。「just」は「ちょうど」、「as」は「〜したとき」という意味です。

例文：
The phone rang just as I was leaving the house.
ちょうど家を出ようとしたときに電話が鳴った。

ポイント：
- 「just as」は、2つの動作が、ほぼ同時に起こったことを表します。 the wand shot red fire. The fire hit a laptop on the desk. The laptop exploded into pieces×「exploded into pieces」は「爆発してバラバラになった」という意味です。「explode」は「爆発する」、「into pieces」は「バラバラに」という意味です。「exploded」は「explode」の過去形です。

例文：
The bomb exploded into pieces, causing ব্যাপক damage.
爆弾は爆発してバラバラになり、大きな被害をもたらした。

ポイント：
- 「explode into pieces」で、「爆発して、粉々に砕け散る」という意味です。.

“Run!” Amelia yelled. She pulled Mei up×「She pulled Mei up」は「彼女はメイを引き上げた」という意味です。「pull up」で「引き上げる」という意味の句動詞です。「pulled」は「pull」の過去形です。

例文：
He pulled her up from the ground.
彼は彼女を地面から引き上げた。

ポイント：
- 「pull up」は、人や物を、上方向に、引き上げることを表します。, and they ran into the hallway×「hallway」は「廊下」という意味です。「hallway」は名詞で、「廊下」という意味です。

例文：
She ran down the hallway to her classroom.
彼女は廊下を走って教室に向かった。. Ms. Fujiwara laughed loudly×「laughed loudly」は「大きな声で笑った」という意味です。「laugh」は「笑う」、「loudly」は「大きな声で」という意味です。「laughed」は「laugh」の過去形です。

例文：
The audience laughed loudly at the comedian's jokes.
観客はコメディアンのジョークに大声で笑った。

ポイント：
- 「laugh loudly」は、ここでは、藤原先生が、不気味に、または、嘲笑うように、大きな声で笑ったことを表しています。 behind them.

“You can’t hide×「hide」は「隠れる」という意味の動詞です。ここでは、「hide」の現在形が使われています。

例文：
The children hid behind the tree.
子供たちは木の後ろに隠れた。

ポイント：
- 「hide」は、ここでは、人や物などが、見つからないように、身を隠すことを表しています。, Amelia!” Ms. Fujiwara’s voice echoed.×「Ms. Fujiwara's voice echoed.」は「藤原先生の声が響き渡った。」という意味です。「voice」は「声」、「echo」は「反響する、響き渡る」という意味です。「echoed」は「echo」の過去形です。

例文：
Her voice echoed through the empty house.
彼女の声は、がらんとした家に響き渡った。

ポイント：
- 「echo」は、ここでは、声や音が、反響して、繰り返し聞こえることを表しています。 “I will find you!×「I will find you!」は「私はあなたを見つける！」という意味です。「I will」は「私は〜するつもりだ」、「find」は「見つける」、「you」は「あなたを」という意味です。

例文：
I will find you, no matter where you hide.
あなたがどこに隠れても、私はあなたを見つける！

ポイント：
- 「I will find you!」は、ここでは、強い意志や、決意を表しています。
- 藤原先生が、アメリアを、必ず見つけ出す、という決意を表明しています。”

They ran past×「They ran past」は「彼らは〜のそばを走り過ぎた」という意味です。「run past」で「〜のそばを走り過ぎる」という意味の句動詞です。「ran」は「run」の過去形です。

例文：
They ran past the old house without stopping.
彼らは古い家のそばを止まらずに走り過ぎた。

ポイント：
- 「run past」は、ここでは、立ち止まらずに、ある場所のそばを、走って通過することを表しています。 lockers×「lockers」は「ロッカー」という意味です。「locker」は名詞で、「ロッカー」という意味です。

例文：
Please put your belongings in the lockers.
持ち物はロッカーに入れてください。 and surprised students. Mei cried, “She’s the woman from my dream! The one with the mirror!×「The one with the mirror!」は「鏡を持っていたあの人！」という意味です。「one」は「人」、「with」は「〜を持った」、「mirror」は「鏡」という意味です。

例文：
Do you see that man over there? The one with the hat.
あそこにいるあの男の人、見える？帽子をかぶっている人だよ。

ポイント：
- 「the one with ...」は、ここでは、「〜を持っているあの人」という意味で、直前の「the woman from my dream」を言い換えています。”

“We need Ms. Kelly!” Amelia said. “The teacher from Australia—quickly!”

Behind them, classroom doors shook×「classroom doors shook」は「教室のドアがガタガタ揺れた」という意味です。「classroom door」は「教室のドア」、「shake」は「揺れる」という意味です。「shook」は「shake」の過去形です。

例文：
The windows shook during the earthquake.
地震の間、窓がガタガタ揺れた。

ポイント：
- 「shake」は、ここでは、物が、振動や、衝撃で、揺れ動くことを表しています。. A loud, scary noise×「A loud, scary noise」は「大きくて怖い音」という意味です。「loud」は「大きい」、「scary」は「怖い」、「noise」は「音」という意味です。

例文：
There was a loud, scary noise coming from the basement.
地下室から、大きくて怖い音が聞こえてきた。

ポイント：
- 「loud」と「scary」は、ここでは、その音が、ただ大きいだけでなく、恐怖を感じさせるような、不気味な音であることを表しています。 filled the hallway. Amelia kept running.×「kept running.」は「走り続けた。」という意味です。「keep running」で「走り続ける」という意味です。「keep」は「続ける」、「running」は「走ること」という意味です。

例文：
She kept running even though she was tired.
彼女は疲れていたにもかかわらず、走り続けた。

ポイント：
- 「keep + 動詞のing形」で、「〜し続ける」という意味です。

Somewhere ahead,×「Somewhere ahead」は「前方のどこかに」という意味です。「somewhere」は「どこかに」、「ahead」は「前方に」という意味です。

例文：
Somewhere ahead, there was a light.
前方のどこかに、明かりが見えた。

ポイント：
- 「somewhere ahead」は、ここでは、正確な場所はわからないが、前方のどこかに、という意味です。 help—or more danger×「danger」は「危険」という意味です。「danger」は名詞で、「危険」という意味です。

例文：
They were in great danger.
彼らは非常に危険な状態にあった。—was waiting.

Comprehension Check Questions

Remembering (記憶・暗記)

教育目標: 物語の基本的な事実を思い出す
(Recall basic facts from the story)

1. What time is it in the story?
2. Who are the three main people in the story×「main people in the story」は「物語の主な登場人物」という意味です。「main」は「主な」、「people」は「人々」、「in the story」は「物語の中の」という意味です。
   
   例文：
   The main people in the story are a young boy and his dog.
   その物語の主な登場人物は、一人の少年と彼の犬です。
   
   ポイント：
   - 「main」は、ここでは、物語の中で、最も重要な役割を果たす人物を指しています。?
3. What does Ms. Fujiwara have in her hand?
4. What breaks×「What breaks」は「何が壊れますか」という意味です。「break」は「壊れる」という意味の動詞です。
   
   例文：
   What breaks if you drop it?
   それを落としたら、何が壊れますか？ in the classroom?
5. Where do Amelia and Mei run?

Understanding (理解)

教育目標: 物語の出来事の意味を理解し説明する
(Understand and explain the meaning of story events)

1. How do the students feel×「How do the students feel」は「生徒たちはどのように感じていますか」という意味です。「How」は「どのように」、「feel」は「感じる」という意味です。
   
   例文：
   How do you feel after the long flight?
   長いフライトの後、気分はどうですか？ after math class?
2. Why does Ms. Fujiwara ask about×「ask about」は「〜について尋ねる」という意味です。「ask」は「尋ねる」、「about」は「〜について」という意味です。
   
   例文：
   She asked about his family.
   彼女は彼の家族について尋ねた。
   
   ポイント：
   - 「ask about」は、人や物事について、情報を得るために質問することを表します。 Hana?
3. What happens to×「What happens to」は「〜に何が起こりますか」という意味です。「happen to」は「〜に起こる」、「what」は「何」という意味です。
   
   例文：
   What happens to the food that is not eaten?
   食べられなかった食べ物には、何が起こるのですか？
   
   ポイント：
   - 「happen to」は、人や物事に、何らかの変化や、出来事が起こることを表します。 the marker in Ms. Fujiwara’s hand?
4. How does Mei know Ms. Fujiwara?×「How does Mei know Ms. Fujiwara?」は「メイはどうやって藤原先生を知っているのですか？」という意味です。「How」は「どのように」、「know」は「知っている」という意味です。
   
   例文：
   How do you know him?
   あなたはどうやって彼を知っているのですか？
   
   ポイント：
   - 「How」は、ここでは、Mei が Ms. Fujiwara を知っている、その経緯や、理由を尋ねています。
5. Why do Mei and Amelia want to find×「want to find」は「〜を見つけたい」という意味です。「want to」は「〜したい」、「find」は「見つける」という意味です。
   
   例文：
   They want to find a cure for the disease.
   彼らはその病気の治療法を見つけたいと思っている。
   
   ポイント：
   - 「want to find」は、人や物などを、探し出して、見つけたい、という意思を表します。 Ms. Kelly?

Applying (応用)

教育目標: 物語の状況に自分を置き換えて考える
(Think about putting yourself in the story’s situation)

1. What should Amelia and Mei do next?×「What should + 人 + do next?」は「（人）は次に何をすべきですか？」という意味です。「What」は「何」、「should」は「すべき」、「do」は「する」、「next」は「次に」という意味です。
   
   例文：
   What should I do next?
   私は次に何をすべきですか？
   
   ポイント：
   - 「should」は、義務や、推奨を表す助動詞で、ここでは、次に取るべき、適切な行動を尋ねています。
2. How can Mei and Amelia stay safe from×「How can + 人 + stay safe from + 危険」は「（人）は（危険）からどうやって身を守ることができますか？」という意味です。「How」は「どのように」、「can」は「できる」、「stay safe from」は「〜から身を守る」という意味です。
   
   例文：
   How can I stay safe from the sun?
   どうすれば日光から身を守ることができますか？
   
   ポイント：
   - 「stay safe from」は、危険や、脅威から、身を守ることを表します。
   - 「How can」は、ここでは、身を守るための、具体的な方法を尋ねています。 Ms. Fujiwara?
3. What would you do if you were in the hallway?×「What would you do if you were in + 場所」は「もしあなたが（場所）にいたら、どうしますか？」という意味です。「What」は「何」、「would」は「〜だろう」、「do」は「する」、「if」は「もし」、「in」は「〜の中に」という意味です。
   
   例文：
   What would you do if you were in my shoes?
   もしあなたが私の立場だったら、どうしますか？
   
   ポイント：
   - 仮定法過去の疑問文で、「もし〜なら、どうするか」と、仮定の状況での行動を尋ねています。
   - 「in the hallway」は、ここでは、Mei と Amelia が、Ms. Fujiwara から逃げてきた廊下を指しています。
4. How could Ms. Kelly help Mei and Amelia?×「How could + 人 + help + 人?」は「（人）はどのように（人）を助けることができましたか？」という意味です。「How」は「どのように」、「could」は「できた」、「help」は「助ける」という意味です。
   
   例文：
   How could you help me if I were in trouble?
   もし私が困っていたら、あなたはどうやって私を助けてくれましたか？
   
   ポイント：
   - 「could」は、ここでは、「can」の過去形ではなく、可能性や、能力を表す助動詞として使われています。
   - 「How could」は、ここでは、Ms. Kelly が、どのようにして、Mei と Amelia を助けることができるのか、その方法や、可能性を尋ねています。
5. If you were Mei or Amelia,×「If you were + 人, what would you say to + 人?」は「もしあなたが（人）だったら、（人）に何と言いますか？」という意味です。「If」は「もし」、「what」は「何を」、「would」は「〜だろう」、「say to」は「〜に言う」という意味です。
   
   例文：
   If you were me, what would you say to him?
   もしあなたが私だったら、彼に何と言いますか？
   
   ポイント：
   - 仮定法過去の疑問文で、「もし〜なら、何と言うか」と、仮定の状況での発言を尋ねています。
   - 「other students in the hallway」は、ここでは、Mei と Amelia が逃げてきた廊下にいる、他の生徒たちを指しています。 what would you say to×「what would you say to」は「〜に何と言いますか」という意味です。「what」は「何を」、「would」は「〜だろう」、「say to」は「〜に言う」という意味です。
   
   例文：
   What would you say to your boss if he asked you to work overtime?
   もし上司に残業を頼まれたら、あなたは何と言いますか？
   
   ポイント：
   - 仮定法過去の疑問文で、「もし〜なら、何と言うか」と、仮定の状況での発言を尋ねています。 other students in the hallway?

Analyzing (分析)

教育目標: 物語の要素間のつながりを見つける
(Find connections between story elements)

1. Why does Ms. Fujiwara wait until×「wait until」は「〜まで待つ」という意味です。「wait」は「待つ」、「until」は「〜まで」という意味です。
   
   例文：
   Let's wait until the rain stops.
   雨が止むまで待ちましょう。
   
   ポイント：
   - 「until」の後ろには、待つ期限となる時点や、出来事が続きます。 other students leave?
2. How do we know that×「How do we know that」は「なぜ私たちは〜ということを知っているのですか」という意味です。「How」は「どのように」、「know」は「知っている」、「that」は「〜ということ」という意味です。
   
   例文：
   How do we know that the Earth is round?
   私たちはどうして地球が丸いということを知っているのですか？
   
   ポイント：
   - 「How do we know that」は、ここでは、ある事柄が真実であると判断できる、その根拠や、理由を尋ねています。 Ms. Fujiwara is not a normal teacher×「a normal teacher」は「普通の先生」という意味です。「normal」は「普通の」、「teacher」は「先生」という意味です。
   
   例文：
   She is not a normal teacher. She always gives us fun activities.
   彼女は普通の先生ではありません。いつも私たちに楽しい活動をさせてくれます。
   
   ポイント：
   - 「normal」は、ここでは、一般的、または、平均的な先生とは異なることを表しています。?
3. Why does Amelia push Mei away from×「push + 人 + away from」は「（人）を〜から押し離す」という意味です。「push」は「押す」、「away from」は「〜から離れて」という意味です。
   
   例文：
   She pushed him away from the fire.
   彼女は彼を火から押し離した。
   
   ポイント：
   - 「push away from」は、人や物を、ある場所や、危険から、遠ざけるために、押すことを表します。 the red light?
4. What makes this story scary?×「What makes this story scary?」は「何がこの物語を怖くしていますか？」という意味です。「What」は「何」、「make」は「〜させる」、「scary」は「怖い」という意味です。
   
   例文：
   What makes this movie scary is the music.
   この映画を怖くしているのは、音楽です。
   
   ポイント：
   - 「make + 物 + 形容詞」で、「物を〜にする」という意味です。
   - 「What makes this story scary?」は、ここでは、物語の、どのような要素や、描写が、読者に恐怖を感じさせるのか、その理由を尋ねています。
5. Why is the new moon important to×「Why is the new moon important to Ms. Fujiwara?」は「なぜ新月は藤原先生にとって重要なのですか？」という意味です。「Why」は「なぜ」、「important」は「重要な」、「to」は「〜にとって」という意味です。
   
   例文：
   Why is exercise important to our health?
   なぜ運動は私たちの健康にとって重要なのですか？
   
   ポイント：
   - 「important to」は、人や、物事にとって、重要であることを表します。
   - 「Why」は、ここでは、新月が、藤原先生にとって、重要である理由を尋ねています。 Ms. Fujiwara?

Evaluating (評価)

教育目標: 状況や行動について判断を下す
(Make judgments about situations and actions)

1. Is Amelia a good friend? Why/why not?×「Why/why not?」は「なぜですか？/なぜそうではないのですか？」という意味です。「Why」は「なぜ」、「not」は「〜でない」という意味です。
   
   例文：
   Do you like this plan? Why/why not?
   この計画は好きですか？それはなぜですか？/なぜそうではないのですか？
   
   ポイント：
   - 相手の意見に対して、その理由を尋ねる際によく使われます。
   - 「Why?」だけでも同じ意味になりますが、「Why/why not?」の方が丁寧な表現です。
2. Which is scarier×「Which is scarier」は「どちらがより怖いですか」という意味です。「Which」は「どちら」、「scarier」は「より怖い」という意味です。「scary」は「怖い」という意味の形容詞です。
   
   例文：
   Which is scarier, a lion or a tiger?
   ライオンとトラではどちらがより怖いですか？
   
   ポイント：
   - 2つのものを比較して、どちらが、より、ある性質を持っているかを尋ねる際に使われます。 – Ms. Fujiwara’s wand or her smile? Why?
3. Who is in more danger×「Who is in more danger」は「どちらがより危険な状態ですか」という意味です。「Who」は「誰」、「in danger」は「危険な状態にある」、「more」は「より」という意味です。
   
   例文：
   Who is in more danger, the patient or the doctor?
   患者と医者ではどちらがより危険な状態ですか？
   
   ポイント：
   - 「in more danger」で、「より危険な状態にある」という意味です。
   - 2人の人物を比較して、どちらが、より危険な状態にあるかを尋ねる際に使われます。 – Amelia or Mei? Why?
4. Is running away a good idea?×「Is running away a good idea?」は「逃げるのは良い考えですか？」という意味です。「run away」は「逃げる」、「good idea」は「良い考え」という意味です。
   
   例文：
   Is staying here a good idea?
   ここに留まるのは良い考えですか？
   
   ポイント：
   - 「Is 〜 a good idea?」は、ある行動が、適切か、賢明か、を尋ねる際に使われます。
   - 「running away」は、ここでは、危険な状況から、逃げ出すことを意味しています。 Why/why not?

Creating (創造)

教育目標: 物語を発展させる新しいアイデアを生み出す
(Generate new ideas to expand the story)

1. Draw what Ms. Fujiwara’s magic wand looks like.×「Draw what Ms. Fujiwara's magic wand looks like.」は「藤原先生の魔法の杖がどのように見えるかを描きなさい。」という意味です。「Draw」は「描く」、「what」は「何」、「magic wand」は「魔法の杖」、「look like」は「〜のように見える」という意味です。
   
   例文：
   Draw what your dream house looks like.
   あなたの夢の家がどのように見えるかを描きなさい。
   
   ポイント：
   - 「what + 物 + looks like」で、「物がどのように見えるか」という意味です。
   - 「Draw」は、ここでは、絵を描くことを指示しています。
2. Write what happens when×「Write what happens when they find Ms. Kelly.」は「彼らがケリー先生を見つけたら何が起こるかを書きなさい。」という意味です。「Write」は「書く」、「what happens」は「何が起こるか」、「when」は「〜するとき」、「find」は「見つける」という意味です。
   
   例文：
   Write what happens when you mix these two chemicals.
   これら2つの化学物質を混ぜると何が起こるかを書きなさい。
   
   ポイント：
   - 「what happens when」は、「〜したら何が起こるか」という意味です。
   - 「Write」は、ここでは、物語の続きを書くことを指示しています。 they find Ms. Kelly.
3. Make a plan to×「Make a plan to」は「〜するための計画を立てる」という意味です。「Make a plan」は「計画を立てる」、「to」は「〜するための」という意味です。
   
   例文：
   Make a plan to achieve your goals.
   目標を達成するための計画を立てなさい。
   
   ポイント：
   - 「Make a plan to」は、ここでは、目標を達成するための、具体的な手順や、方法を考えることを指示しています。 stop Ms. Fujiwara.
4. Create a safety plan for×「Create a safety plan for」は「〜のための安全計画を作成する」という意味です。「Create」は「作成する」、「safety plan」は「安全計画」、「for」は「〜のための」という意味です。
   
   例文：
   Create a safety plan for emergencies.
   緊急事態のための安全計画を作成しなさい。
   
   ポイント：
   - 「Create a safety plan」は、ここでは、危険な状況から身を守るための、具体的な計画を立てることを指示しています。 other students in the school.

Vocabulary and Phrases

ticked loudly

• 意味: カチカチと大きな音を立てる
• 構成:
  • tick: （時計などが）カチカチ鳴る（動詞）
  • loudly: 大音量で（副詞）
• 例文:
  • The clock ticked loudly in the quiet room.
• 和訳:
  • 静かな部屋で時計がカチカチと大きな音を立てた。

sweaty

• 意味: 汗ばんだ、汗で濡れた
• 構成:
  • sweat: 汗（名詞）、汗をかく（動詞）
• 例文:
  • My hands get sweaty when I’m nervous.
• 和訳:
  • 緊張すると手が汗ばむ。

very tightly

• 意味: とても固く、しっかりと
• 構成:
  • very: とても（副詞）
  • tightly: 固く、しっかりと（副詞）
  • tight: きつい、固い（形容詞）
• 例文:
  • She held my hand very tightly.
• 和訳:
  • 彼女は私の手をとても固く握った。

walk around the classroom

• 意味: 教室を歩き回る
• 構成:
  • walk around: 歩き回る
  • classroom: 教室
• 例文:
  • The teacher walked around the classroom to help the students.
• 和訳:
  • 先生は生徒たちを助けるために教室を歩き回った。

made loud sounds

• 意味: 大きな音を立てる
• 構成:
  • make sounds: 音を立てる
  • loud: 大きな、うるさい
• 例文:
  • The thunder made a loud sound.
• 和訳:
  • 雷は大きな音を立てた。

came closer to

• 意味: 〜に近づいてきた
• 構成:
  • come closer to: 〜に近づく（句動詞）
  • came: comeの過去形
• 例文:
  • She came closer to the stage to see better.
• 和訳:
  • 彼女はもっとよく見るためにステージに近づいてきた。

she thought

• 意味: 彼女は思った
• 構成:
  • think: 思う（動詞）
  • thought: thinkの過去形
• 例文:
  • I thought it was going to rain.
• 和訳:
  • 雨が降ると思っていました。

A warning?

• 意味: 警告？
• 構成:
  • warning: 警告（名詞）
• 例文:
  • Did she give you a warning?
• 和訳:
  • 彼女はあなたに警告しましたか？

glared at + 人

• 意味: 〜を睨みつけた
• 構成:
  • glare at: 〜を睨みつける（句動詞）
  • glared: glareの過去形
• 例文:
  • He glared at me angrily.
• 和訳:
  • 彼は私を怒って睨みつけた。

She knew something.

• 意味: 彼女は何かを知っていた。
• 構成:
  • know: 知っている（動詞）
  • knew: knowの過去形
• 例文:
  • I knew something was wrong.
• 和訳:
  • 私は何かがおかしいと知っていました。

felt sick

• 意味: 気分が悪くなった
• 構成:
  • feel sick: 気分が悪い
• 例文:
  • I felt sick after eating too much.
• 和訳:
  • 食べ過ぎて気分が悪くなった。

She had to act.

• 意味: 彼女は行動しなければならなかった。
• 構成:
  • have to act: 行動しなければならない
  • had to: have toの過去形
• 例文:
  • I had to act quickly to save him.
• 和訳:
  • 彼を救うために素早く行動しなければならなかった。

she shouted angrily

• 意味: 彼女は怒って叫んだ
• 構成:
  • shout angrily: 怒って叫ぶ
  • angrily: 怒って（副詞）
• 例文:
  • He shouted angrily at his brother.
• 和訳:
  • 彼は弟に怒って叫んだ。

This is your fault!

• 意味: これはあなたのせいだ！
• 構成:
  • fault: 責任、せい（名詞）
• 例文:
  • It’s not my fault!
• 和訳:
  • 私のせいじゃない！

looked surprised

• 意味: 驚いた様子だった
• 構成:
  • look + 形容詞: 〜に見える
  • surprised: 驚いた（形容詞）
• 例文:
  • She looked surprised when she heard the news.
• 和訳:
  • 彼女はニュースを聞いて驚いた様子だった。

shoulder

• 意味: 肩
• 構成:
  • shoulder: 肩（名詞）
• 例文:
  • He put his hand on my shoulder.
• 和訳:
  • 彼は私の肩に手を置いた。

You always make trouble for me!

• 意味: あなたはいつも私に迷惑をかける！
• 構成:
  • make trouble for + 人: 人に迷惑をかける
  • always: いつも（副詞）
• 例文:
  • He always makes trouble for his parents.
• 和訳:
  • 彼はいつも両親に迷惑をかける。

gasped

• 意味: （集団で）はっと息をのんだ
• 構成:
  • gasp: はっと息をのむ（動詞）
  • gasped: gaspの過去形
• 例文:
  • The audience gasped at the magician’s trick.
• 和訳:
  • 観客はマジシャンの手品に、はっと息をのんだ。

stared at + 人

• 意味: 〜をじっと見つめた
• 構成:
  • stare at: 〜をじっと見る（句動詞）
  • stared: stareの過去形
• 例文:
  • She stared at him in disbelief.
• 和訳:
  • 彼女は信じられない様子で彼をじっと見つめた。

slapped

• 意味: 平手打ちした
• 構成:
  • slap: 平手打ちする（動詞）
  • slapped: slapの過去形
• 例文:
  • He slapped him on the face.
• 和訳:
  • 彼は彼の顔を平手打ちした。

It made a loud sound.

• 意味: それは大きな音を立てた。
• 構成:
  • make a sound: 音を立てる
  • loud: 大きな（形容詞）
• 例文:
  • The door made a loud sound when it closed.
• 和訳:
  • ドアが閉まるとき、大きな音がした。

filled with tears

• 意味: 涙でいっぱいになった
• 構成:
  • fill with: 〜でいっぱいになる
  • tear: 涙（名詞）
• 例文:
  • Her eyes filled with tears when she heard the sad story.
• 和訳:
  • 彼女は悲しい話を聞いて、目が涙でいっぱいになった。

stood up

• 意味: 立ち上がった
• 構成:
  • stand up: 立ち上がる（句動詞）
  • stood: standの過去形
• 例文:
  • He stood up to greet her.
• 和訳:
  • 彼は彼女を迎えるために立ち上がった。

knocked over

• 意味: 〜をひっくり返した
• 構成:
  • knock over: 〜をひっくり返す（句動詞）
  • knocked: knockの過去形
• 例文:
  • He accidentally knocked over the glass.
• 和訳:
  • 彼は誤ってグラスをひっくり返した。

screamed

• 意味: 叫んだ、悲鳴を上げた
• 構成:
  • scream: 叫ぶ、悲鳴を上げる（動詞）
  • screamed: screamの過去形
• 例文:
  • She screamed when she saw the spider.
• 和訳:
  • 彼女はクモを見て悲鳴を上げた。

pulled her back

• 意味: 彼女を後ろに引き戻した
• 構成:
  • pull back: 後ろに引く、引き戻す（句動詞）
  • pulled: pullの過去形
• 例文:
  • He pulled her back from the edge of the cliff.
• 和訳:
  • 彼は彼女を崖の端から引き戻した。

toward the door

• 意味: ドアの方へ
• 構成:
  • toward: 〜の方へ（前置詞）
  • door: ドア（名詞）
• 例文:
  • He walked toward the door.
• 和訳:
  • 彼はドアの方へ歩いて行った。

Their eyes met.

• 意味: 彼らの目が合った。
• 構成:
  • meet: 会う、合う（動詞）
  • met: meetの過去形
  • eye: 目（名詞）
• 例文:
  • Our eyes met across the room.
• 和訳:
  • 部屋の向こう側で私たちの目が合った。

Pretend

• 意味: ふりをする、〜のまねをする
• 構成:
  • Pretend: ふりをする（動詞）
• 例文:
  • Let’s pretend we are pirates.
• 和訳:
  • 海賊のふりをしよう。

fell against

• 意味: 〜にぶつかって倒れた
• 構成:
  • fall against: 〜にぶつかって倒れる（句動詞）
  • fell: fallの過去形
• 例文:
  • He fell against the wall.
• 和訳:
  • 彼は壁にぶつかって倒れた。

didn’t wait

• 意味: 待たなかった
• 構成:
  • wait: 待つ（動詞）
  • didn’t wait: waitの否定の過去形
• 例文:
  • I didn’t wait for the bus.
• 和訳:
  • 私はバスを待たなかった。

ran after

• 意味: 〜を追いかけた
• 構成:
  • run after: 〜を追いかける（句動詞）
  • ran: runの過去形
• 例文:
  • The dog ran after the ball.
• 和訳:
  • 犬はボールを追いかけた。

hallway

• 意味: 廊下
• 構成:
  • hallway: 廊下（名詞）
• 例文:
  • The hallway was long and empty.
• 和訳:
  • 廊下は長くてがらんとしていた。

calm but scary

• 意味: 冷静だが怖い
• 構成:
  • calm: 冷静な（形容詞）
  • scary: 怖い（形容詞）
• 例文:
  • The movie was calm but scary.
• 和訳:
  • その映画は静かだったが怖かった。

looked back

• 意味: 振り返った
• 構成:
  • look back: 振り返る（句動詞）
  • looked: lookの過去形
• 例文:
  • She looked back at the house as she walked away.
• 和訳:
  • 彼女は歩き去りながら家を振り返った。

stood

• 意味: 立っていた
• 構成:
  • stand: 立つ（動詞）
  • stood: standの過去形
• 例文:
  • He stood at the door and waved goodbye.
• 和訳:
  • 彼はドアのところに立って、さよならと手を振った。

shadow

• 意味: 影
• 構成:
  • shadow: 影（名詞）
• 例文:
  • The tree cast a long shadow in the afternoon sun.
• 和訳:
  • 木は午後の太陽の下で長い影を落とした。

downstairs

• 意味: 階下へ
• 構成:
  • downstairs: 階下へ（副詞）
• 例文:
  • Let’s go downstairs for dinner.
• 和訳:
  • 夕食のために階下へ行きましょう。

the nurse’s office

• 意味: 保健室
• 構成:
  • nurse: 看護師
  • office: 部屋、事務所
• 例文:
  • I went to the nurse’s office because I felt sick.
• 和訳:
  • 気分が悪かったので保健室に行った。

hid inside

• 意味: 中に隠れた
• 構成:
  • hide inside: 中に隠れる
  • hid: hideの過去形
• 例文:
  • They hid inside the closet.
• 和訳:
  • 彼らはクローゼットの中に隠れた。

crouched behind

• 意味: 〜の後ろにしゃがんだ
• 構成:
  • crouch behind: 〜の後ろにしゃがむ
  • crouched: crouchの過去形
• 例文:
  • They crouched behind the bushes to hide.
• 和訳:
  • 彼らは茂みの後ろに隠れるためにしゃがんだ。

breathing hard

• 意味: 息を切らしていた
• 構成:
  • breathe hard: 激しく呼吸する、息を切らす
• 例文:
  • He was breathing hard after running up the stairs.
• 和訳:
  • 彼は階段を駆け上がった後、息を切らしていた。

heard

• 意味: 聞こえた
• 構成:
  • hear: 聞こえる（動詞）
  • heard: hearの過去形
• 例文:
  • I heard a noise outside.
• 和訳:
  • 外で物音が聞こえた。

slow footsteps

• 意味: ゆっくりとした足音
• 構成:
  • footstep: 足音（名詞）
  • slow: ゆっくりとした（形容詞）
• 例文:
  • We heard footsteps approaching.
• 和訳:
  • 足音が近づいてくるのが聞こえた。

not human

• 意味: 人間ではない
• 構成:
  • human: 人間（形容詞または名詞）
• 例文:
  • Is she human or robot?
• 和訳:
  • 彼女は人間ですか、それともロボットですか？

nodded

• 意味: うなずいた
• 構成:
  • nod: うなずく（動詞）
  • nodded: nodの過去形
• 例文:
  • She nodded in agreement.
• 和訳:
  • 彼女は同意してうなずいた。

footsteps

• 意味: 足音
• 構成:
  • footstep: 足音（名詞）の複数形
• 例文:
  • I heard footsteps behind me.
• 和訳:
  • 後ろから足音が聞こえた。